本网讯（通讯员：汪雷）为深化学生对数字经济产业发展的理解，提升数字化运营与决策能力，yl6776永利集团2025级数字经济专业全体学生在汪雷老师的组织带领下，于6月1日至6月7日顺利完成了为期1周的认知实习活动。本次实习围绕“认知产业前沿、理解企业数字化、初探数字化决策、融入思政教育”四大目标，开展了形式多样、内容丰富的实践教学。
走进安徽创新馆，感知科技前沿
实习首站，师生们前往安徽创新馆，参观了“创引擎”“创智慧”“创未来”三大主题展区。在讲解员的引导下，学生们近距离了解了安徽省在人工智能、量子科技、集成电路、工业互联网等数字经济核心领域的创新成果。许多同学表示，通过实地参观，直观感受到了科技与产业融合的巨大潜力，也增强了对数字经济专业的学习兴趣与使命感。
聆听专家讲堂，夯实从业素养
6月3日下午，实习团队在教学5号楼319教室聆听了由合肥工业大学管理学院原营销管理研究所所长、副教授李德明主讲的《企业核心能力提升》专题讲座。李教授围绕领导力提升、执行力提升、高效团队建设等主题，结合丰富的企业案例，深入剖析了数字经济背景下企业管理者应具备的核心素养。讲座现场气氛热烈，学生们积极互动，纷纷表示受益匪浅。
深耕实训平台，锤炼实操本领
在实习的核心实训环节，学生们利用校内机房与数字化实训平台，开展了为期五天半的模拟企业运营训练。实训内容涵盖产品定价、营销策略、研发投入等智能对抗任务，以及数字化采购、智能生产排程、精准营销、智慧物流等全流程操作。通过角色扮演与团队协作，学生们在模拟市场环境中体验了数据驱动的商业决策逻辑，初步掌握了CRM、MES、WMS等数字化工具的使用流程。
聚力成果汇报，交流所学所思
实习最后一天，各小组围绕参观见闻、讲座内容与实训体验，进行了PPT汇报与实习成果展示。学生们从数字技术对企业运营的影响、行业人才需求变化、自身专业学习路径规划等多个角度展开分析，展现出良好的逻辑思维与表达能力。
严抓过程管理，规范考核评价
本次实习依托学习通实习管理平台，实现全流程数字化管控。学生每日完成线上定位打卡，保证出勤管理真实可追溯；按时提交实习日志，详实记录学习过程、实操要点与心得体会。讲座参与、实训完成、课堂互动等各项表现均在平台留痕存档，以精细化、过程化考核模式，保障实习质量落到实处。
此次认知实习，帮助学生构建起对数字经济产业的整体认知，为后续专业课程学习筑牢实践根基。下一步，yl6776永利集团将持续深化新文科+数字化教学改革，不断拓宽校企协同育人渠道，着力培育兼具创新思维与实操能力的高素质应用型数字商科人才。
（审核：罗振林 责任编辑：胡鸿）
